新课程改革呼唤模块化、积件式的课件
作者:admin 日期:2008-05-07
“有一千个读者就会有一千个哈姆雷特”,不同的教师对同一课程都有不同的理解,不同的学生对学习有不同的需求。而教师制作课件主要凭个人的理解,不可能达到“放之四海皆准”的程度。如果所有教师针对同一内容都要开发自己的课件,就会浪费大量的时间和精力。模块化、积件式课件把课程分解成几个模块,各个模块都能独立运行,又可任意组合为一,构建过程如同搭积木一样,简单易行,教师可根据需要进行二次开发,目前一些网站或厂商都提供了这种功能的软件,我们可以预见其前途会非常光明。
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